キャリアアドバイザーの活動と役割（1）：キャリアコンサルティングとキャリアアドバイザー

キャリア支援の背景と考え方：キャリアアドバイザーの成長・モチベーション・キャリア開発と人間理解に対する花田の基本的考え方

キャリアアドバイザーの活動と役割（2）：キャリアアドバイザーの具体的役割と責任の拡大

コーチングとコミュニケーション（1）

コーチングとコミュニケーション（2）

キャリアアドバイザーの具体的活動の拡大（1）：組織に対する新たな展開

キャリアアドバイザーの具体的活動の拡大（2）：個人に対する新たな展開

キャリアアドバイザーの具体的活動の拡大（3）：個人に対する新たな展開

キャリアアドバイザーが対象とする“こころ”と心

ユング派の心理療法

組織内メンタルヘルスの諸問題―精神科医師の視点から

キャリア支援における企業内臨床心理士の活動とキャリアカウンセリング

キャリアアドバイザーが対象とする多様な“こころ”と心のまとめ

セルフ・キャリアドックの展開①：総合的な取り組みと仕組づくり

セルフ・キャリアドックにおける個人支援⓶：個性化・多様化・居場所作りとキャリリアトーク

セルフ・キャリアドックの具体的な活動拡大③：その他の援助、KPIとKSF、組織の活性化とエンゲージメント、組織の成長変革

キャリアアドバイザーの研鑽とスーパービジョン

ライフキャリアの課題／キャリアアドバイザーの役割

最終課題に対する講評ならびに修了証授与式

登録キャリアアドバイザースーパービジョン

原則『キャリアアドバイザー養成講座』および『キャリアアドバイザー養成講座＜アドバンス＞』、あるいは『組織版キャリアコンサルティング指導者育成プログラム』を修了し、キャリアアドバイザー協議会よりキャリアアドバイザープロフェッショナルと認定された方は、隔月実施されるスーパービジョンや、特別セミナーなどの継続学習の機会を得ることができます。（通年を通して原則偶数月第一土曜開催）

一般社団法人キャリアアドバイザー協議会（CA協議会）

CA協議会とは、SFC研究所キャリアリソースラボラトリー(CRL)の活動を引き継いだ組織で、個々人のキャリア自律の促進、組織のセルフ・キャリアドックの展開、キャリア自律型組織の構築を社会・企業組織に普及させるキャリアアドバイザーの育成・活用・研鑽を目的として活動しています。

従来、企業は自社に必要なスキル教育を企業主導で提供してきました。個人と組織との関係は変わり、個人は自分のライフスタイルや価値観に適合したキャリアを創造・開発する、というパラダイムシフトが起きました。 2000年前後、キャリア自律を中心とした新たな働き方、組織支援、そしてライフスタイルの構築を統合する研究、支援活動を提供する組織は多くはなく、こうした問題意識をもとに、個人と組織の新たな関係の研究・実践支援を行うことを目的として、2001年慶應義塾大学湘南藤沢キャンパスにSFC研究所キャリアリソースラボラトリーが設立されました。

2024年3月、CRLが当初の「キャリア自律とは」といった研究活動を終えるにともない、一般社団法人キャリアアドバイザー協議会で、CRLのスタッフが中心となりキャリア自律の具体的な展開やキャリア自律型組織の実践支援等の活動を引き継ぎ、CRLの使命や実践型研究を実践するに至っています。